Все видео по теме DIR/Floortime
Подход DIR/Floortime
Регистрация на практический курс DIR 201 метода DIR/Floortime
Занятия будут проходить дистанционно, на площадке Zoom, по субботам с 20 июня по 19 сентября в течение 14 недель. Каждое занятие будет длиться два часа: с 10 до 12 ч по времени Москвы Занятия будут вести сертифицированные тренера-эксперты института ICDL: Роман Сафронов и Алена Акулова
Вводный курс по обучению методу DIR/Floortime: DIR 101
Что такое метод DIR/Floortime? Это подход, который позволяет нам бережно и экологично развивать ребенка. Подход, который опирается на последние актуальные исследования развития мозга. Благодаря недавним научным открытиям, полученным при помощи аппаратных методов, удалось доказать идеи основателя метода DIR/Floortime Стенли Гринспена (которые он высказал более 30 лет назад) о том, что ведущая роль в развитии мозга принадлежит эмоциям и установлению эмоционально теплой и безопасной связи с другими людьми.
Лицензированное обучение DIR/Floortime в Грузии
DIR/Floortime თბილისში, 18-19 მაისი — უნიკალური კურსი ბავშვებისა და მშობლების დასახმარებლად (აუტიზმი, ასა და სხვა)
DIR/Floortime в Грузии. Интервью.
Сегодня вышло интервью со мной на грузинском языке о помощи детям с различными нарушениями развития, о методе DIR/Floortime, его возможностях и перспективах, а также проектах ICDL по обучению DIR/Floortime в Грузии.
Огромная благодарность Этери Филипович, которая организовала нашу встречу со специалистами и перевела интервью на грузинский. У нас была замечательная встреча с коллегами в Тбилиси, посвященная вопросам аутизма.
Ниже я публикую русский текст интервью, а на грузинском языке вы можете прочесть интервью по ссылке: https://goo.gl/tRw8Z4
Practice-группа DIR/Floortime
«Practice» — в переводе с английского «практика, опыт, тренировка, деятельность, упражнение»
По просьбам моих курсантов открывается группа практики DIR/Floortime: для специалистов и родителей.
Встречи будут проходить удаленно, через интернет, на вебинарной площадке.
- это атмосфера дружеской поддержки в группе единомышленников, вместе с которыми легко развиваться;
- это возможность практиковать игровой подход Флортайм и обсуждать работу в групповом формате;
- совершенствовать свое понимание процессов и техник DIR/Floortime на основе собственного опыта и опыта других участников;
- получение взгляда «со стороны» от участников группы и от ведущего: сертифицированного эксперта-тренера DIR/Floortime;
- совместный «мозговой штурм» сложных аспектов работы;
- освоение теории через практику;
- развитие своей способности к самоанализу, а значит — повышения результативности занятий.
Семинары в Минске
29 июля и 5 августа в Минске состоятся два моих авторских семинара:
Проект проходит при поддержке Республиканского объединения родителей недоношенных детей «Рано»
Участие в семинарах бесплатно!
РЕГИСТРАЦИЯ ЗАВЕРШЕНА
1. Психологические аспекты речевого развития. Довербальный этап.
29 июля в 15:00
- с чего начинается коммуникация и речь;
- с какими сложностями сталкивается ребенок, у которого проблемы с речевым развитием и как мы можем ему помочь;
- поддержка и развитие коммуникации на довербальном этапе (с «нуля»), профилактика распространенных ошибок, помощь ребенку с учетом его возможностей.
Регистрация на курс DIR 101
Лицензированный курс от института ICDL (США)
Очные занятия в Минске, идет набор в группу, предварительная регистрация в низу страницы. Занятия будут проходить в апреле: 20 и 21 числа с 10 до 17 ч. Минск, Первомайский район.
Регистрация в форме в низу страницы.
Как помочь «молчуну». Системное понимание проблем безречевого ребенка с РАС
Открытые вебинары
Представляю три своих новых вебинара на тему помощи безречевым детям с аутистическими нарушениями.
Они записывались с целью помочь моим клиентам еще до прихода на мою консультацию. Все вебинары построены из ответов на самые распространенные вопросы и дают системное, целостное понимание проблемы. Это, на мой взгляд, очень ценно, потому что бережет самое драгоценное и необратимое в нашей жизни — время, время на поиск нужной и правдивой информации. Смотрите на здоровье!