Позитивное сотрудничество

Группа для психологов, педагогов, логопедов, дефектологов, тьюторов

Практически каждый раз, когда я затрагиваю в своих выступлениях тему сотрудничества специалист-родитель (ребенка с «особенностями» развития), происходят дебаты и слышатся обвинения с той и с другой стороны в том, что те или другие «виноваты», «неправильно делают», или еще хуже: «неадекватные». Много эмоций… Много наболевшего… Ответственность, как мячик, перебрасывается туда-сюда… Болят неоправдавшиеся надежды…

Читать далее...

Как помочь «молчуну». Системное понимание проблем безречевого ребенка с РАС

Открытые вебинары

Представляю три своих новых вебинара на тему помощи безречевым детям с аутистическими нарушениями.
Они записывались с целью помочь моим клиентам еще до прихода на мою консультацию. Все вебинары построены из ответов на самые распространенные вопросы и дают системное, целостное понимание проблемы. Это, на мой взгляд, очень ценно, потому что бережет самое драгоценное и необратимое в нашей жизни — время, время на поиск нужной и правдивой информации. Смотрите на здоровье!

Читать далее...

Почему я занимаюсь обучением

Когда-то давно я услышала от своего мужа: «А я тебе завидую: твое увлечение совпадает с работой». И это правда. Психологом я хотела стать еще в школьные годы, но так сложилось, что получила эту специальность только в 30 лет, после второго вузовского диплома. И с тех пор более интересного занятия для меня пока нет.

Читать далее...

Регистрация на курс «Ступеньки речи»

Курс «Ступеньки речи»
Интегративный подход к работе с безречевыми детьми с аутистическими расстройствами и другими нарушениями развития и сохранным слухом (на основе пения)

Занятия в городах:
Киев
Минск
Брест: идет запись в группу, обращаться по тел: +37533-688-38-47

Читать далее...